–
ПОБЕДИТЕЛЬ
Городского конкурса
«Школьный музей: новые возможности»
2017-2018 г.г.
Номинация 1. «Музейная галерея»
Автор проекта Левина Елизавета, 7 класс «Г»
Проект
«Школьный музей в открытках»
Цель проекта: создание представительских открыток, посвященных школьному музею ГБОУ Школа №152.
Задачи проекта:
-
Изучение истории школы;
-
Изучение истории создания школьного музея;
-
Исследовательская работа с фондами музея.
Открытка №1. Визитка музея.
В нашей школе работает много замечательных учителей. За плечами у каждого - пережитые годы, многолетний учительский труд.
Представляя школьный музей, я хотела бы отметить учителей истории Нестерова Алексея Николаевича и Щербину Лидию Анатольевну. Это – неравнодушные, творческие, отдающие себя полностью любимому делу, люди. Именно по их инициативе в 2001 году на 4-м этаже в кабинете истории были открыты четыре небольшие стеклянные витрины, посвящённые истории школы к 65-летию Московской битвы. Образовано научно-историческое общество «Каравелла», которое проводит и сейчас активную поисковую работу по наполнению фондов музея.
В 2006 году Директор Центра образования № 1424 Козлова М.Л. предложила открыть военно-исторический музей на базе, имевшейся в рекреации музейной выставочной экспозиции к 60-летию Победы. В школе был объявлен конкурс на его название. Большинством голосов Ученического совета музей получил название:
«России Доблесть, Честь и Слава».
Неоценимый вклад в формирование будущих экспозиций музея внесли ветераны войны:
-
выпускник 1941г. Атражев М.П.;
-
ветеран истребительного батальона Ленинградского района, сформированного в стенах школы в октябре 1941г. Семѐнов И.И.;
-
ветеран труда Калиновская В.М.;
-
ветеран войны Фокина В.Н.;
-
ветеран войны полковник в отставке И.А. Шишков.
В 2015 году школа получила свидетельство о регистрации школьного музея №1683 от 22 мая.
19 апреля 2017 года в соответствии с поручением Департамента образования Москвы состоялась торжественная передача Памятного нагрудного знака «75 лет битвы за Москву» в военно-исторический музей школы. Этим был отмечен большой вклад школьного музея в дело патриотического воспитания подрастающего поколения.
Неизменными руководителями музея являются учителя истории Нестеров А.Н. и Щербина Л.А.
Открытка №2. Фонды музея.
По оценке руководителей музея фонды музея содержат 264 экспоната.
Наиболее ценные экспонаты:
-
Листовки 1941-1943 г. г.;
-
Гимнастерка солдата РККА;
-
Грамоты;
-
Бюст В.И.Ленина (1944 г.);
-
Архив Калиновского П.Н.;
-
Архив Гунина В.П.;
-
Фотоархив школы 1936-1945 г.г.;
-
Настольная лампа 1944 г.
Открытка №3. Тематическая структура музея.
В 2010 году оформлены первые три витрины экспозиций «Грозный 1941-й год», «Наша школа в годы Великой Отечественной войны» и «Наши выпускники-защитники Отечества».
В 2011 году семья выпускника школы первого выпуска 1938 года генерал-лейтенанта Парамонова А.А. передала на вечное хранение его личные вещи.
В 2013-2014 гг. в дар музею школы передала личные вещи своего отца– Героя Советского Союза генерал-майора авиации Дементьева Е.И. его дочь, выпускница нашей школы Дементьева А.Е.
В 2015 году оформлена новая экспозиция музея «Песни и письма Великой Отечественной войны».
Поисковая работа музея продолжается.
Открытка №4. Книга Памяти.
По итогам работы школьного музея изданы два тома «Книги Памяти» ГБОУ «Школа № 152СП1». Экземпляр 2-го тома передан навечное хранение в Центральный музей Великой Отечественной войны на Поклонной горе.
Моя исследовательская работа "Мои прадеды - защитники Отечества" стала победителем на городском конкурсе мультимедийных работ учащихся "История моей семьи в истории России" в прошлом учебном году. Я горда тем, что имена моих прадедов Левина Ивана Алексеевича и Лукьянова Николая Серафимовича занесены в эту книгу.
В настоящее время готовится к выпуску 3-ий том.
Никто не забыт, ничто не забыто!
Открытка №5. Экскурсии в музее.
Слово "экскурсия" происходит от латинского "экскурсио". В русский язык это слово проникло в XIX веке и первоначально означало "выбегание, военный набег", затем - "вылазка, поездка". В разные времена в термин "экскурсия" вкладывали разное содержание. Различие формулировок отражало различие во взглядах на экскурсию. Но менялись не только взгляды на экскурсию, менялась она сама как явление общественной жизни.
В нашем музее экскурсии проводят Алексей Николаевич Нестеров и Лидия Анатольевна Щербина. Беседуя с ними, я поняла, что подготовка и проведение экскурсии в школьном музее – непростое дело. Оно требует настойчивости, больших знаний, специальных навыков. Чтобы экскурсия стала увлекательной, её выстраивают на материалах, собранных в результате поисковой работы музея. Ребята не только с интересом слушают экскурсию, но и задают много вопросов, делают записи в Книгу отзывов музея. Никто не остается равнодушным.
Всё большую популярность у учащихся школы приобретают игровые путеводители по музею, которые придумывают руководители музея. Игровые путеводители превращают визит в музей в приключение. Участие в игре развивает любознательность, наблюдательность у учеников, способность самостоятельно мыслить, принимать решения.
Открытка №6. Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и тружениками тыла.
Большая дружба связывает нашу школу с ветераном Великой Отечественной войны Фокиной Валентиной Никитичной.
Вспоминая военное детство, Валентина Никитична рассказывала нам о том, что помогала устраивать концерты перед ранеными красноармейцами в медсанбатах около Сокольников, собрала 360 хвостов от зажигательных снарядов в составе отряда добровольцев в Москве.
Валентина Никитична награждена Почётной грамотой Госплана, 25 медалями, ветеран войны и труда, возглавляет первичную организацию №3 Совета ветеранов района Аэропорт.
И в этом году она пришла к нам, учащимся школы, с напутственными добрыми словами в день 1 сентября.
Открытка №7. Хорошо, что в школах есть музеи.
